CímlaponA rovat híreiA rovat cikkei |
Tranziens jelenségekInterjú Mérő Lászlóval (Magyar Hírlap sátor, péntek)2001. 08. 04., 16:12 | Frissítve: 2001. augusztus 05., vasárnap 15:29
Mérő László matematikus (tiszteletbeli pszichológus ;-) péntek délután a Magyar Hírlap sátorban az intelligencia természetéről, az intelligenciatesztek alkalmazási lehetőségeiről tartott előadást. Akiket IQ-juk még a rekkenő hőségben is képessé tett az elhangzottak befogadására, azok többek között azt is megtudhatták, hogy az átlag fölötti intelligenciával rendelkező emberek egyszer-kétszer beverték már a fejüket életükben. Az előadás után Lacit többek között az internetről, az általa készített SMS-játékról és a Homo Informaticusról kérdeztük.
A most felnövekvő generációnak, amely már az interneten szocializálódik, nem lesz eltérő jellegű az intelligenciája, mint annak, amely még nem ebben nőtt fel?
És a számítógépes játékok hatására jöhetnek létre változások a gondolkodási struktúráinkban? A kognitív struktúrák maguktól, az idővel változnak. Az internet is megváltoztatta ezeket, ahogy a televízió is, az autó is. Itt minőségi különbségekről van szó, bár pont a számítógépes játékoknál vannak jelei annak, hogy mennyiségi változás is történik: az információfeldolgozás sebessége is nő. Néhány vizsgálat utal erre, de ez a téma még nem kristályosodott ki. Az, hogy az autó hogyan épült bele az életünkbe, már nagyjából kialakult, de az ötven éve létező televízióval kapcsolatban még nem tudjuk ezt igazából, nem is beszélve az internetről. Ezek nagyon tranziens jelenségek, amelyekről butaság lenne abszolút értékítéleteket, véleményeket mondani ilyen rövid idő eltelte után. A "Homo Informaticus"-ról szóló, néhány éve íródott esszédben mégis megjósolod egy "információs ember" megszületését. Egészen más volt ennek a jelentősége négy évvel ezelőtt, amikor mindenki ódzkodott az internettől, és ma, amikor már világos, hogy jelen van az életünkben. Akkor szórakoztam azzal, hogy akár egy új emberfajta is kialakulhat, de ezt kicsit provokatívnak szántam. Akkor inkább arról szólt a mese, hogy a kormányzat úgy támogassa-e az internet felhasználását az oktatásban, mint valami egzotikumot, vagy mint ami nélkül tényleg lemarad az ország. Ez ma már nem kérdés.
Úgy emlékszem, te szoktad azt mondani, hogy az oktatásban nem is használható fel az internet... Olyan értelemben nem használható fel, hogy tananyagot adjon, arra viszont igen, hogy kiegészítő információkat nyújtson a reguláris oktatás keretein kívül. Eddig még senki nem találta meg az "edutainment" kulcsát. Ez elvileg úgy kellene, hogy működjön, hogy a tanár a diák számára szórakoztató módon oktat, de valójában fordítva szokott elsülni: amiről a tanár azt gondolja, hogy "entertainment", arról a diák azt, hogy "education". Az oktatás jellegéből fakad, hogy nem szórakoztató, legalábbis egy nagy szegmense nem az, és nem is jó, ha azzá válik, mert akkor nem látja el a szocializációs feladatait. A te gyermekeid mennyire foglalkoznak a számítógéppel? Terelted őket ebbe az irányba? Nem, egyáltalán nem tereltem, nagyon sokáig nem is akartam otthonra számítógépet. Aztán egyszer csak a lányom az egyik földrajz dolgozata előtt nem volt hajlandó könyvtárba menni; mondta, hogy vigyem be a munkahelyemre, hogy az internetről gyűjthessen anyagokat. Húsz perc alatt leszedett tök jó dolgokat. Na, akkor mondtam, hogy úgy látszik, kell otthonra is internet. Már jó ideje foglalkozol számítógépes játékok tervezésével. Mostanában milyen játékokat készítesz? Most SMS játékokat tervezünk. Ez egy új média, amit az emberek megszoktak és megszerettek, és mi elkezdtünk saját szórakoztatásunkra erre a médiára tervezni játékokat, aztán szerződést kötöttünk a Nokiával. A játékok nagyjából béta állapotban vannak, a Nokia most állítja fel hozzájuk az infrastruktúrát.
Amikor játékot tervezel, pszichológiai szempontok is eszedbe jutnak? Időnként igen, de ez inkább tapasztalati dolog. Egy elméleti embertől azt kérdezd meg, hogy mi az, ami nem megy, egy gyakorlati embertől, hogy mi az, ami megy. Bizonyos pszichológiai erudícióm kialakult, és emiatt megérzem, mik nem fognak menni, érzem, ha valami nem lesz élvezetes, nem fogják szeretni az emberek. Hogy mi az, ami jó, az mindig sokkal nehezebb kérdés, az csak a gyakorlatban, a felhasználókkal való tesztelések során alakul ki. Ezen a ponton a hőségben leájultam a székről, Laci pedig elszánt tekintettel nekivágott a sziget-dzsungelnek, hogy megkeresse kamaszlányát, és ellássa őt némi zsével. |
hirdetés
|
||||||||||