Az iskolai erőszakról tanácskoztak az unió oktatási miniszterei

Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár Andrulla Vasziliuval, az Európai Unió oktatásért, kultúráért, többnyelvűségért és ifjúságpolitikáért felelős biztosával közösen tartott sajtótájékoztatóján kifejtette: ha kreativitásra, önkéntességre, szolidaritásra és toleranciára nevelik a gyermekeket, kevesebb pofon csattan el, és a verbális erőszak mértéke is csökken.

Vasziliu szerint az iskolai agresszió visszaszorításért az egészségügytől a szociális szolgáltatásokig nagyon sok szakmának kell együttműködnie.

Az ülésen téma volt az aktív állampolgárságra nevelés is, ennek kapcsán Hoffman azt mondta, egész Európát fokozottan érdekli, miként lehet elérni az iskolában, hogy olyan tudatos és felelős állampolgárokká váljanak a fiatalok, akik hozzájárulhatnak szűkebb és tágabb környezetük, vagyis hazájuk és Európa fejlődéséhez. Az államtitkár szerint akövetendő cél az, hogy a jövő felnőttjei ne kövessék el ugyanazokat a hibákat, mint elődeik.

Andrulla Vasziliu kiemelte:az aktív állampolgárság állandóan változik, de a kultúra és az oktatás mindig fontos része lesz ennek. Mindennek átadásához lelkes, odaadó és felkészült pedagógusokra van szükség - mondta, hangsúlyozva a folyamatos továbbképzés fontosságát.

Ugyanakkor a szülők bevonása is elengedhetetlen az aktív állampolgárságra neveléshez, erről az Európai Bizottság jövőre konferenciát szervez - közölte.

Kérdésre válaszolva a biztos elmondta: minden tagállam maga dönt arról, milyen módszereket alkalmaz az oktatásban. A válság például bebizonyította, milyen lényeges, hogy a fiatalok megtanulják saját pénzügyeik kezelését és tudatosodjanak jogaik. Az országok közötti párbeszéd nagyon fontos azért is, mert az unió erőssége a kulturális sokszínűség - mutatott rá.

Ugyancsak kérdésre reagálva a biztos azt mondta: az oktatás kiemelkedő szerepet kapott az EU 2020 versenyképességi stratégiában is, amelynek egyik célja, hogy a tagállamok 40 százalékra emeljék a felsőfokú végzettséget szerző fiatalok arányát. Ez a törekvés nem mehet a minőség rovására, de lehetővé kell tenni a hátrányos helyzetűek részvételét is az oktatásban - jelentette ki.

Az Európai Parlament által társfinanszírozott rovat.
Az Európai Parlament a tartalomért azonban nem vonható felelősségre.