Ha sokat látunk valamit, hajlamosak vagyunk akkor is megjegyezni, ha nem akarjuk, gondolhatták ezt abban a kreatív újításoktól nem rettegő iskolában, ahol a lépcsők elejére ragasztották fel az egyébként hagyományosan a termekben elhelyezett időszalag darabjai. 

(Mondjuk én a szünetben a lépcsőn inkább ugrálni szerettem, mint bármit is tanulni róla, de hát ez meg is látszik rajtam.)