Egy tankönyv szerint immorálisak és iszákosok a cigányok
Külön vécé, külön evőeszközök
Egy másik tanulmányban a bogácsi általános iskola pedagógusa, a település önkormányzati képviselője saját iskoláját állítja pozitív példaként. Az ombudsman vizsgálata szerint az iskolában elkülönítve, gyengébb képzést adva oktatták a roma gyermekeket, külön vécét használhattak, illetve elkülönítve, más eszközökkel étkezhettek. Az iskola pedagógiai programjában szerepelt az a mondat is, miszerint "a cigány tanulók esetében a megfelelő életkor elérése mellett az értelmi képesség nem éri el az iskolaérett fokot".
A bogácsi tanár tanulmánya szerint "a cigány gyermekek iskolai sikertelenségének oka alapvetően a szülők merev, változásra képtelen hozzáállásában keresendő. Gyakori vendégük a felelőtlenség, tehetetlenség, de hiányzik az otthoni figyelem, az előrelátás, fogalmuk sincs a takarékosságról - értelmetlenül szórják a pénzt, míg van".
Visszavonhatják az akkreditációt
A főiskola pedagógia tanszéke nemrégiben tanár-továbbképzési programot akkreditáltatott a témában. Pertl Gábor, a tanártovábbképzéseket akkreditáló Pedagógus-továbbképzési Módszertani és Információs Központ igazgatója a Roma Sajtóközpontnak azt mondta: e programok akkreditációja során elsősorban a program konzisztenciáját, nem pedig a tartalmát vizsgálják. Az intézmény hivatalos panasz esetén vizsgálatot indít.
"Rasszista, előítéletes, jobb esetben paternalista. Csak pedagógusok kezébe ne kerüljön" - mondta a könyvről Forrai R. Katalin, a Pécsi Tudományegyetem romológia tanszékének vezetője, aki szakmailag is kritikán alulinak, minősíthetetlennek tartja a "szegregációról dicshimnuszt zengő" tananyagot.