Elveheti a pedagógusok munkáját a mesterséges intelligencia

A mesterséges intelligencia (AI) már jelen van a számítástechnika, a sakk, a közúti vezetés, a nyelvi fordítás és a befektetések világában, de Bokor Tamás, a Budapesti Corvinus Egyetem adjunktusa szerint az oktatás területén sem idegen fogalom.  

Ez nemhogy a küszöbön van, de félig-meddig már ránk is rúgta az ajtót többek között okos tanterem, digitális oktatás, illetve home schooling formájában.

A Corvinus Egyetem kutatócsoportja az idei Kutatók Éjszakáján ezért a gépi intelligencia és az iskolarendszer közötti kölcsönhatásra összpontosít. A workshop olyan kérdéseket is megválaszol, mint hogy

• milyen feladatoktól mentesítheti az AI az oktatásban résztvevőket,
• hogyan járulhat hozzá a gépi intelligencia az oktatás minőségének növeléséhez,
• milyen hatást gyakorol az AI a köznevelésre és a felsőoktatásra,
• mihez kezd az iskola a természetes intelligenciával, és mihez kezd a mesterséges intelligencia az iskolával.

A Corvinus által szervezett előadásokon emellett szó lesz a járványkezelésről, a kiégésről, az önvezető autókról, az e-sportról, a színház és a politika viszonyáról, de virtuális kirándulásokon és filmvetítéseken is részt vehetnek az érdeklődők. 

A vírushelyzetre tekintettel a Kutatók Éjszakája előadásain előzetes regisztrációt követően online lehet részt venni.