Fotó: Northfoto

Nem mindennapi pillanatnak lehettek tanúi egy angliai egyetem diplomaosztójának résztvevői. Egy édesanya és lánya egyszerre vehette át diplomáját, miután éveken át egymást segítve tanultak. A 63 éves Elaine Shaw úgy döntött, hogy hatvan felett újra beül az iskolapadba, és belevág egy régóta dédelgetett cél megvalósításába. Tanulmányaiban pedig nem volt egyedül, hiszen lánya, a 24 éves Anysia Padgett ugyancsak a Bradfordi Egyetem hallgatója lett.

Közös egyetemi éveik alatt nemcsak ugyanazon az intézményen osztoztak, hanem néhány órát is együtt látogattak. Otthon sem hagyták maguk mögött az egyetemi életet, a családi házban gyakran beszélték át a szemináriumi olvasmányokat, megvitatták a feladatokat, és ötletekkel segítették egymást. A kitartó munka végül mindkettőjük számára meghozta a gyümölcsét. Anysia külön kitüntetéssel szerzett diplomát régészet szakon, míg Elaine kulturális örökség és régészet szakon végzett.

A YouTube pontosította a Partner Program monetizációs szabályait, és egyértelműbbé tette, milyen tartalmak miatt veszíthetik el a csatornák a bevételszerzés lehetőségét. A változtatások középpontjában az úgynevezett nem hiteles tartalmak állnak, amelyek egyre gyakrabban jelennek meg a mesterséges intelligencia segítségével létrehozott videók terjedésével, írja a PCW.

Fotó: SOPA Images / Getty Images Hungary

Most a platform három fő kategóriába sorolta azokat a tartalomtípusokat, amelyek problémát jelenthetnek a monetizáció szempontjából. Az első kategóriába a generikus és ismétlődő tartalmak tartoznak. Ide sorolhatók azok a YouTube-videók, amelyek minimális változtatással, ugyanazon sablon alapján készülnek nagy mennyiségben. Problémás lehet például a narráció vagy saját hozzáadott érték nélküli diavetítés, illetve minden olyan mesterséges intelligenciával létrehozott tartalom, amelyből hiányzik az alkotói szándék, a saját vélemény vagy az érdemi magyarázat.

Nem feltétlenül mentesülnek az ellenőrzés alól az oktató jellegű videók sem. Ha egy útmutató csupán más, már elérhető anyagokat ismétel meg új érték hozzáadása nélkül, az szintén veszélyeztetheti a csatorna bevételszerzési jogosultságát.

A második kategóriát a YouTube „nem kielégítő vagy visszataszító tartalomként” határozza meg. Ezek azok a videók, amelyek elsősorban érzelmi reakciókat próbálnak kiváltani a nézőkből, miközben kevés valódi értéket kínálnak. Ide tartozhatnak a sokkoló jelenetekkel operáló videók, az egymás után vágott, összefüggéstelen AI-klipek, valamint a kattintások megszerzésére építő hamis történetek.

Harmadik kategóriában az érzékeny témákban megszólaló mesterséges intelligenciával létrehozott személyiségek szerepelnek. Nem kaphatnak bevételt azok a csatornák, amelyek mesterségesen létrehozott orvosokkal, ügyvédekkel, pénzügyi szakértőkkel vagy podcast-műsorvezetőkkel adnak egészségügyi, jogi, befektetési vagy politikai tanácsokat.

A YouTube célja ezzel az, hogy megakadályozza, hogy a nézők valódi szakértőként értelmezzék a szintetikus szereplőket, és ezek alapján hozzanak fontos döntéseket. A változtatások ellenére a mesterséges intelligencia alkalmazása önmagában nem jelenti azt, hogy egy videó automatikusan elveszíti a monetizáció lehetőségét. Továbbra is bevételt termelhetnek azok a tartalmak, amelyek készítésében AI-eszközöket használnak, de mögöttük felismerhető alkotói munka áll.